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員工創新能力提升訓練八大途徑


者: 趙貴國

社: 中國工人出版社

出版日期: 2015年02月

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創新能力是員工職業能力的核心。 創新能力既是一種亟待開發的潛能,又是一種能夠通過訓練得到提升的技能。《“十二五”全國職工素質建設工程指定系列培訓教材:員工創新能力提升訓練八大途徑》開啟提升員工創新能力的智慧之燈。
				封面
目錄
扉頁
版權
【本書學習導圖】
第一章 創新潛能探秘
第一節 大腦潛能
一、神經生理學
二、社會心理學
三、催眠術
四、全息攝影術
第二節 兩個大腦
一、左右腦理論
二、沉睡的右腦
三、創新的源泉
第三節 大腦使用說明書
一、什么是思維導圖
二、思維導圖的四個特征
三、為什么要學習思維導圖
四、怎樣“畫”思維導圖
第四節 第四大腦
一、小腦=第四大腦
二、小腦的未知功能
測試訓練一 右腦開發程度自我測試
測試訓練二 左右腦創新思維訓練
第二章 創新理論引領
第一節 創新理論的產生與發展
一、創新理論的產生
二、創新理論的發展
第二節 創新生態系統論
1.創新生態系統論是從企業仿生學角度解釋企業創新的一種理論
2.創新生態系統論對企業創新行為的啟示
第三節 企業內部孵化理論
1.什么是企業內部孵化理論
2.企業內部孵化模式的流程
第四節 中國的全面創新管理
1.清華大學傅家驥的觀點
2.三種典型的自主創新路徑
3.鄭剛的“三全一協同”理論
測試訓練三 威廉斯創造力傾向測量表
測試訓練四 維克斯健腦操——記憶思維能力訓練和大腦創造力訓練
第三章 創新思維訓練
第一節 聯想思維
一、什么是聯想思維
二、聯想思維的三種基本類型特點及實施方法
第二節 逆向思維
一、什么是逆向思維
二、逆向思維九種類型及例證
第三節 直覺思維
一、什么是直覺思維
二、直覺思維的五個特征
三、直覺思維的運用
第四節 發散思維
一、什么是發散思維
二、發散思維的特征
三、發散思維的應用方式
第五節 收斂思維
一、什么是收斂思維
二、收斂思維的特點
三、“兩面神”思維
測試訓練五 創新思維自我測試
測試訓練六 逆向思維訓練
第四章 創新技法應用
第一節 頭腦風暴法
一、什么是頭腦風暴法
二、頭腦風暴“四要素”
三、頭腦風暴“三法”
四、“四大軍規”
五、實施四步驟
六、操作四訣竅
七、對主持人“六項要求”
第二節 列舉法
一、特性列舉法
二、希望點列舉法
三、缺點列舉法
四、缺點逆用法
第三節 設問法
一、“5W2H法”
二、奧斯本檢核表法
第四節 信息交合法
一、兩個公理和三個定理
二、信息交合法操作步驟
測試訓練七 組合法訓練
測試訓練八 信息交合法訓練
第五章 創新技能提升
第一節 學習能力
一、基于腦的學習:“十一大智力”
二、試駕“十一大智力”
三、“十一大智力”學習方式
四、學會學習的“五項原則”
第二節 觀察能力
一、什么是觀察能力
二、提高觀察能力的五個要點
三、掌握十種觀察方法
四、遵循感知的七條客觀規律
五、觀察“六忌”
第三節 記憶能力
一、什么是記憶能力
二、記憶能力是創新的基礎
三、科學的記憶方式
第四節 操作能力
一、什么是操作能力
二、培養操作能力的途徑
三、提高操作能力的七項訓練
四、操作能力對創新的作用
測試訓練九 測定你的學習類型
測試訓練十 測定你的學習方式
第六章 創新人格養成
第一節 創新人格的特征
一、素質冰山模型
二、創新人格的特征
第二節 克服員工創新人格心理障礙
一、自我意識障礙
二、情感障礙
三、認知障礙
四、動機障礙
五、如何克服創造過程中的心理障礙
第三節 人格與職業
一、現實型人格與職業
二、研究型人格與職業
三、藝術型人格與職業
四、社會型人格與職業
五、企業型人格與職業
六、常規型人格與職業
第四節 創新型員工的九種人格特質
一、健康的心理
二、良好的自信
三、明確的愿景
四、強烈的創新意識
五、恒久的耐心
六、堅強的意志
七、坦誠的合作意識
八、忘我的獻身精神
九、勇于自我批評
測試訓練十一 創造、創新意識訓練
測試訓練十二 偉人品質內化訓練
第七章 創新團隊鍛造
第一節 創新團隊及構建的必要性
一、團隊與群體
二、什么是創新團隊
三、構建創新團隊的必要性
第二節 創新團隊成長的四個階段
一、成立期
二、動蕩期
三、穩定期
四、高產期
第三節 怎樣判定團隊的發展階段
一、判定團隊處于何種發展階段的指標
二、根據士氣與生產力的關系判定團隊的發展階段
第四節 不同階段的最優領導方式
一、成立期vs指揮式
二、動蕩期vs教練式
三、穩定期vs支持式
四、高產期vs授權式
第五節 從五個方面打造優秀創新團隊
一、讓員工擁有愿景
二、如何搭建合理人才梯隊
三、優化“學緣結構”
四、創造自由的創新氛圍
五、完備的制度保障
測試訓練十三 團隊內角色意識訓練
測試訓練十四 創新理念訓練
第八章 創新文化構建
第一節 創新與文化
一、創新與文化的關系
二、什么是創新文化
三、構建創新文化的重要性
四、創新文化的特征
第二節 構建創新文化 “三要素”
一、構建創新文化的功能
二、構建創新文化的途徑
三、構建創新文化的程序
第三節 直面傳統文化對創新的副作用
一、育人目標因素
二、價值取向因素
三、社會心理因素
四、思維模式因素
第四節 尋求創新文化的突破點
一、凝練價值體系
二、優化軟硬環境
三、塑造創新典型
四、設計文化禮儀
五、推進網絡傳播
六、賦予員工自由
測試訓練十五 開拓型人才測試
測試訓練十六 企業員工心理測試

				

ISBN : 978-7-5008-5339-8

定價 : 26.0元

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來自:android

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