班組作為企業的細胞，承載著企業的一切生產經營活動。 本書從新時期產業工人隊伍建設出發，以工業革命、科技革命、信息革命等具有劃時代意義的里程碑為節點，突出“科技、管理、人”三者的認知變化與班組組織模式演進，對比中西方工業化發展歷程，追溯班組的起源與發展，把握班組進化的特征與規律，研究班組的演進邏輯和驅動因素。 “大云物移”、人工智能等技術的興起，為班組組織模式變革提供了新的動力。基于傳統職能管控的班組管理模式逐步鄉具有“生命體”自驅動特征的班組加速轉型，智慧作業、資源共享、價值創造、移動互聯等成為新時期信息時代班組的典型特征。隨著新技術高速發展，智慧機器將最為班組成員與人“共舞”，未來班組邊界將日趨模糊，人機協作、人機互融將逐步變為現實。

				封面
目錄
簡介
扉頁
其它
編委會
前言
導言 科技變革下的班組該何去何從
第一篇 工業時代的班組
第一章 科技取代勞力成了第一生產力
第一節 勞動分工開辟人類社會的新紀元
第二節 西方的組織建設到一線
第三節 西方的月光照亮了東方的班組實踐
第四節 橫峰側嶺——不同視角下的中西方班組認知
第二章 博弈下的時代均衡——向管理要效益
第一節 “打”出來的共識
第二節 管理的目的是“人少多賺錢”
第三節 堅船利炮下的開放和自強
第四節 黑貓白貓都要成為抓到老鼠的貓
第三章 從“附屬品”到“生產要素”的工人地位躍升
第一節 科學管理影響了世界
第二節 從“經濟人”向“社會人”的轉變
第三節 戰火瘡痍后的中國班組建設起步與加速
第二篇 信息時代的班組
第四章 信息技術為組織“瘦身”
第一節 “地球村”影響下的班組建設大躍升
第二節 信息技術推倒了組織的“高塔”
第三節 一線班組驅動決策
第四節 信息技術的應用要以創造價值為目的
第五章 后福特主義引導班組關注客戶需求
第一節 客戶成了信息時代班組的“上帝”
第二節 消費者就是班組的“太陽”
第三節 消費者與員工孰輕孰重
第六章 人力資源成為班組的“第一資本”
第一節 信息時代下的“活資本”——人力資本
第二節 信息時代下班組人才觀念變革
第三節 重新定義管理——知識經濟時代下的班組變革
第四節 顛覆商業——信息時代下班組形態之變
第三篇 智慧時代的班組
第七章 插上智慧翅膀一起翱翔
第一節 一場正在“發生”的智慧革命
第二節 前所未見的智慧世界
第三節 技術驅動下的“班組自組織”
第四節 人性的崛起與機器參與促使組織關系的重構
第八章 人類的“小伙伴”誕生——開啟智能（機器人）時代
第一節 “聽說讀寫”的人工智能技術
第二節 取代人類走進各行各業的機器人
第三節 超平臺型組織下的班組
第四節 人工智能是人類的朋友還是威脅
第九章 人類的自我進化——“超人類”誕生
第一節 腦力科學家開啟再次進化的進程
第二節 超人類控制下的新世界
第三節 生態型組織——相互依存的組織形態
第四節 人類與機器共融共生
尾聲 對人機共生時代未來世界的展望
參考文獻
后記
版權信息

				

ISBN : 978-7-5008-6843-9

定價 : 68.0元